Рекомендації психолога на що потрібно звернути увагу при виборі майбутньої професії

Рекомендації психолога
на що потрібно звернути увагу при виборі майбутньої професії

Поради абітурієнтам 

1. Краще визначитися з вибором професії заздалегідь, а не перед дверима приймальної комісії. Тим більше варто дізнатися якомога більше про майбутню спеціальність. Адже нерідко абітурієнти, які хочуть стати журналістами, основною причиною свого вибору називають бажання: "щоб по телевізору показували", і зовсім не знають, що робота журналіста складна, емоційно важка, а іноді навіть небезпечна для здоров'я і життя. Абітурієнти, які подають документи на економічні факультети, зазвичай уявляють собі статус і гроші, а не тяжку роботу з цифрами, паперами, звітами. Не полінуйтеся, попросіть знайомих чи родичів, які працюють за фахом, про який ви мрієте, розповісти або показати, що саме і як вони 
роблять. Відвідайте дні відкритих дверей у вузах.
 


2. При виборі майбутньої професії не орієнтуйтеся лише на її

Поради випусникам Як правильно обрати вищий навчальний заклад

Поради  випусникам

Як правильно обрати вищий навчальний заклад

1. Важливий критерій вибору навчального закладу-статус диплома,  який  видає вищий навчальний заклад (державного або недержавного зразка).

2. Договір- основний документ, що регулює відносини студента з інститутом.

 Зверніть увагу на:

Практичні поради психолога батькам для складання Зовнішнього незалежного оцінювання

Практичні поради психолога батькам для складання Зовнішнього незалежного оцінювання   

Психологічна підтримка - це один з найважливіших чинників, що визначають успішність Вашої дитини в здачі ЗНО. Як же підтримати випускника? 
Існують помилкові способи, так типовими для батьків способами є гіперопіка, створення залежності підлітка від дорослого, нав'язування нереальних стандартів, стимулювання суперництва з однолітками. Справжня підтримка повинна ґрунтуватися на підкресленні здібностей, можливостей позитивних сторін дитини.

Поради психолога учням по підготовці до Зовнішнього незалежного оцінювання

Поради психолога учням по підготовці до Зовнішнього незалежного оцінювання    

Іспити, як і більшість явищ життя, – явище перехідне. Коли вони закінчуються, з'являється відчуття свободи, забуваються сльози, нервування, повертається спокійний сон. Але ж можна скласти іспит і з меншими втратами для власного здоров'я, отримати добрі оцінки й чекати наступного іспиту без страху та безсонних ночей.

Психологи розцінюють іспит як:

1. «перетравлювання» значно­го обсягу інформації, яке пов'я­зане з великим навантаженням на мозок;

Практичні поради психолога учням як поводитися під час іспиту.

Практичні поради психолога учням як поводитися під час іспиту.   

 1. Узявши екзаменаційний білет, прочитавши завдання на дошці, ознайомтеся з питаннями і починайте готуватися з того питання, виконувати те завдання, яке хоча б трошки для вас легше. 

2. Напишіть приблизний план відповіді олівцем на чистому листі паперу. Складіть список усіх нюансів, яких ви хотіли б торкнутися у своїй відповіді. Пишіть навіть те, що може спочатку здатися не потрібним, це допоможе вам у процесі написання згадати ще які – не будь факти. Якщо вам вдається це зробити, ви відразу відчуваєте деяке полегшення. Ваші нерви заспокояться, голова почне працювати більш ясно і чітко. Ви немовби звільнитеся від нервовості й уся ваша енергія тепер може бути спрямована на відповідь екзаменаційного питання.

Поради психолога учням щодо підготовки до іспитів та їх складання.

Поради психолога  учням 
щодо підготовки до іспитів та їх складання.   

1. Коли починаєте готуватися до іспитів, корисно скласти план.

2. Складаючи план на кожний день підготовки, необхідно чітко визначити, що саме сьогодні будете вивчати. Не  взагалі: «Трохи позаймаюся», а тому що саме сьогодні вивчите, які саме розділи і якого предмету.

Признаки и симптомы стресса

Стресс - реакция организма на какое-то негативное событие, которое никогда раньше не случалось. Эта реакция продолжается в течение нескольких дней. В дальнейшем может перерасти в депрессивный синдром. Но как правило, самая яркая реакция случает в первые дни после события, вызвавшего сильные эмоции, с которыми человек не смог справиться. Существует несколько признаков стресса, которые характерны для большинства людей.

Признаки стресса

• Чувство раздраженности, подавленности без особых причин.
• Неспособность сосредоточиться на работе.

Презентація напрямку «Профілактика насильства в сім’ї, учнівському та педагогічному колективах»

Для себе обрала, на мою думку, дуже актуальне питання в наш час – це «Профілактика насильства в сім’ї, учнівському та педагогічному колективах».

Моя робота включає в себе такі етапи:

Тест Роршаха.

Тест Роршаха. Тест на исследование личности

Сегодня предлагаю вам ознакомиться с тестом Роршаха, который направлен на изучение личности, а также выявление нарушений, которые могут быть в личностном развитии. Мы тут занимаемся саморазвитием личности, поэтому такой тест будет очень актуален. Для прохождения теста необходимо просто описать то, что вы видите на картинках. В качестве картинок предоставляется десять клякс на белых листах бумаги, которые в свою очередь являются симметричными относительно вертикальной оси. Еще важный момент заключается в том, что кляксы могут быть цветные или черно-белые.

Кто придумал тест Роршаха

Настоящая мать. Притчи о царе Соломоне.

Настоящая мать. Притчи о царе Соломоне.

Однажды к царю Соломону, известному своей мудростью, пришли на суд две женщины. Они жили в одном доме и были соседями. Обе недавно родили ребенка.
Прошлой ночью одна из них задавила своего младенца и подложила его к другой женщине, а живого у той взяла себе. Утром женщины стали спорить, каждая доказывала, что живой ребенок ее, а мертвый - соседки.

Если ребенок боится оставаться один. Терапевтическая притча - сказка.

Если ребенок боится оставаться один. Терапевтическая притча - сказка.

(Почитайте малышу, если он боится оставаться один, тревожится, когда мама куда-то уходит)
Жила-была большая мама-Кенгуру. И однажды она стала самой счастливой Кенгуру на свете, потому что у нее родился маленький кенгуренок Кеня. Поначалу Кеня был очень слабеньким, и мама  носила его в своей сумочке на животе. Там, в этой маминой сумочке,
Кене было очень уютно и совсем не страшно. Когда Кеня хотел пить, мама поила его вкусным молоком, а когда хотел поесть, мама-Кенгуру кормила его кашкой с ложечки. Потом Кеня засыпал , и мама могла в это время убираться в доме или готовить еду.

Как сделать ребенка самостоятельным. Терапевтическая притча - сказка.

Как сделать ребенка самостоятельным. Терапевтическая притча - сказка.

(Почитайте малышу, если он не уверен в себе, не хочет делать что-либо самостоятельно)
В одном лесу жил маленький Зайчонок. Больше всего на свете ему хотелось быть сильным, смелым и сделать что-нибудь доброе, полезное для окружающих. Но на деле у него никогда ничего не получалось.
Он всего боялся и не верил в себя. Поэтому все в лесу прозвали его “Зайчишка-трусишка”. От этого ему становилось грустно, обидно, и он часто плакал, когда оставался один.
Был у него один-единственный друг-Барсучок.
И вот, как-то раз они вдвоем отправились играть к реке. Больше всего им нравилось догонять друг друга, бегая через небольшой деревянный мостик.

Психогеометрический тест

Психогеометрический тест

У нас есть квадрат ,треугольник , прямоугольник , круг ,зигзаг.

 Выберите из них ту, в отношении которой можете сказать: "Это — я!" Постарайтесь почувствовать свою форму. Если вы испытываете сильное затруднение, выберите из фигур ту, которая первой привлекла вас.

Запишите ее название под номером 1.

Теперь проранжируйте оставшиеся четыре фигуры в порядке вашего предпочтения (запишите их названия под соответствующими номерами).

Итак, самый трудный этап закончен.