воскресенье, 17 марта 2013 г.
понедельник, 4 марта 2013 г.
Тест Роршаха.
Тест Роршаха. Тест на исследование личности
Сегодня предлагаю вам ознакомиться с тестом Роршаха, который направлен на изучение личности, а также выявление нарушений, которые могут быть в личностном развитии. Мы тут занимаемся саморазвитием личности, поэтому такой тест будет очень актуален. Для прохождения теста необходимо просто описать то, что вы видите на картинках. В качестве картинок предоставляется десять клякс на белых листах бумаги, которые в свою очередь являются симметричными относительно вертикальной оси. Еще важный момент заключается в том, что кляксы могут быть цветные или черно-белые.
Кто придумал тест Роршаха
пятница, 1 марта 2013 г.
Настоящая мать. Притчи о царе Соломоне.
Настоящая мать. Притчи о царе Соломоне.
Прошлой ночью одна из них задавила своего младенца и подложила его к другой женщине, а живого у той взяла себе. Утром женщины стали спорить, каждая доказывала, что живой ребенок ее, а мертвый - соседки.
Кто заслуживает любви?..
Кто заслуживает любви?.. Притча о доказательстве любви.
Если ребенок боится оставаться один. Терапевтическая притча - сказка.
Если ребенок боится оставаться один. Терапевтическая притча - сказка.
Жила-была большая мама-Кенгуру. И однажды она стала самой счастливой Кенгуру на свете, потому что у нее родился маленький кенгуренок Кеня. Поначалу Кеня был очень слабеньким, и мама носила его в своей сумочке на животе. Там, в этой маминой сумочке,
Кене было очень уютно и совсем не страшно. Когда Кеня хотел пить, мама поила его вкусным молоком, а когда хотел поесть, мама-Кенгуру кормила его кашкой с ложечки. Потом Кеня засыпал , и мама могла в это время убираться в доме или готовить еду.
Как сделать ребенка самостоятельным. Терапевтическая притча - сказка.
Как сделать ребенка самостоятельным. Терапевтическая притча - сказка.
В одном лесу жил маленький Зайчонок. Больше всего на свете ему хотелось быть сильным, смелым и сделать что-нибудь доброе, полезное для окружающих. Но на деле у него никогда ничего не получалось.
Он всего боялся и не верил в себя. Поэтому все в лесу прозвали его “Зайчишка-трусишка”. От этого ему становилось грустно, обидно, и он часто плакал, когда оставался один.
Был у него один-единственный друг-Барсучок.
И вот, как-то раз они вдвоем отправились играть к реке. Больше всего им нравилось догонять друг друга, бегая через небольшой деревянный мостик.
Притча о настоящей дружбе.
Как попасть в рай? Притча о настоящей дружбе.
- Что это такое? - спросил путешественник у привратника.
- Это рай, ты уже умер, и теперь можешь войти и отдохнуть по-настоящему.
- А есть там вода?
- Сколько угодно: чистые фонтаны, прохладные бассейны...
- А поесть дадут?
- Всё, что захочешь.
- Но со мной собака.
- Сожалею сэр, с псиной нельзя. Её придётся оставить здесь.
И путешественник, не останавливаясь, пошёл мимо. Через некоторое время дорога привела его на ферму. У ворот тоже сидел привратник.
- Я хочу пить - попросил путешественник.
- Заходи, во дворе есть колодец.
- А моя собака?
- Возле колодца увидишь поилку.
- А поесть?
- Могу угостить тебя ужином.
- А собаке?
- Найдётся косточка.
- А что это за место?
- Это рай.
- Как так? Привратник у дворца неподалеку сказал мне, что рай - там.
- Врёт он все. Там ад.
- Как же вы, в раю, это терпите?
- Это нам очень полезно. До рая доходят только те, кто не бросает своих друзей.
Психология в притчах
Психология в притчах
Многие полагают, что сказания, мифы, притчи предназначены только для детей. Это не так. Им свойственно нечто вневременное. Вероятно, это объясняется тем, что сказки и притчи больше обращены к чувствам, к интуиции и фантазии.
С незапамятных времен люди использовали истории как средство воспитательного воздействия. Благодаря своей занимательности они особенно хорошо подходили для этой цели и были той ложкой меда, которая подслащивала и делала интересной даже самую горькую мораль, которую не всегда можно понять сразу, иногда она скрыта и представляет собой всего лишь намек. Любая притча несет в себе огромный смысл и заставляет людей задуматься о многих сторонах своей жизни и своих поступках.
Скупой богач
— Вот сколько я скопил, а теперь сяду, буду пировать, радоваться и тратить то, что приобрёл.
Он подошёл к одной из сокровищниц, она была заперта, и он не мог её открыть. Подошёл ко второй, к третьей, осмотрел все сокровищницы и ни одной не мог открыть.
Рассердился он и стал браниться. Из сокровищницы послышался голос:
Подписаться на:
Сообщения (Atom)